莒县浮来山街道第二小学家长课程“三结合”搭建家校共育桥梁

　　为加强家校沟通联系，形成家校教育合力，近日，莒县浮来山街道第二小学举办了新学期第一次家长课程培训活动，活动坚持“三结合”原则，收到了良好效果。

　　一是培训活动与家庭教育相结合。家长课程培训旨在对家长进行科学指导，提升家长家庭教育水平。为确保培训活动的实效性，莒县浮来山街道第二小学高度重视，会前分别召开了校委会和班主任会议，精心部署安排家长课程培训事宜。学校印制家长课程培训通知，分级部统一制作了家长课程培训课件。培训过程中，各班主任结合班级实际，围绕亲子沟通技巧、关爱学生心理健康等方面进行了讲解指导。通过交流，家长们获得了许多具有参照性、可操作性的家庭教育方法。

　　二是培训活动与安全教育相结合。学校根据安全教育主题，针对季节特点，利用学生安全教育平台，结合近期全国范围内发生的学生溺水、危害学生身心健康等事件，向各位家长发出“珍爱生命，远离危险”的倡议。班主任和家长签订了安全卫生保证书，要求双休日节假日期间家长监督好自己的子女，随时关注子女去向，确保零事故。除此以外，学校还严格落实“1530”安全警示教育模式，每天、每周、放假前均对学生进行安全教育，切实提高了学生安全意识。

　　三是培训活动与习惯养成相结合。培训活动中，教师与家长在宽松的气氛中进行了交流，倡导家长与教师牵手共同抓好学生的习惯养成。学生在学校，以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为准则，明确各年级阶段养成教育重点，如文明礼仪、社会公德等，通过少先队活动等扎实有效地开展习惯养成教育。学生在家中，积极践行习惯养成，家长在家里培养孩子养成尊老爱幼的习惯、自觉完成作业的习惯、帮父母干力所能及的家务的习惯等。在培训活动中，学校还邀请部分优秀家长的“现身说法”，就培养孩子的好习惯分享了经验。（来鹏飞）

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